SDN 3 Kertaharja

Loading

Archives January 4, 2025

Berita Terkini

Keunggulan Pembelajaran Aktif dalam Meningkatkan Prestasi Belajar


Pembelajaran aktif adalah metode pembelajaran keluaran taiwan yang memberikan kesempatan kepada siswa untuk berpartisipasi aktif dalam proses belajar mengajar. Metode ini memiliki keunggulan dalam meningkatkan prestasi belajar siswa.

Menurut Dr. John Dewey, seorang filosof pendidikan terkemuka, pembelajaran aktif dapat memberikan pengalaman langsung kepada siswa sehingga mereka dapat lebih memahami materi pelajaran. Dr. Dewey juga menekankan pentingnya keterlibatan siswa dalam pembelajaran untuk mencapai pemahaman yang lebih mendalam.

Salah satu keunggulan pembelajaran aktif adalah mendorong siswa untuk berpikir kritis dan kreatif. Dengan berpartisipasi aktif dalam diskusi dan aktivitas pembelajaran, siswa akan terlatih untuk mengembangkan kemampuan berpikirnya. Menurut Prof. Howard Gardner, seorang pakar psikologi pendidikan, pembelajaran aktif dapat merangsang berbagai jenis kecerdasan siswa, termasuk kecerdasan interpersonal dan intrapersonal.

Keunggulan lain dari pembelajaran aktif adalah meningkatkan motivasi belajar siswa. Dengan memberikan kesempatan kepada siswa untuk aktif terlibat dalam pembelajaran, mereka akan merasa lebih termotivasi untuk belajar. Prof. Mihaly Csikszentmihalyi, seorang ahli psikologi yang terkenal dengan konsep “flow”, mengatakan bahwa siswa akan merasa lebih bahagia dan bersemangat dalam belajar ketika mereka terlibat secara aktif.

Dalam sebuah penelitian yang dilakukan oleh Dr. Linda Darling-Hammond, seorang pakar pendidikan internasional, ditemukan bahwa siswa yang mengikuti pembelajaran aktif memiliki prestasi belajar yang lebih tinggi dibandingkan dengan siswa yang mengikuti metode pembelajaran konvensional. Hal ini menunjukkan bahwa pembelajaran aktif memang memiliki keunggulan dalam meningkatkan prestasi belajar siswa.

Dengan demikian, tidak ada keraguan bahwa pembelajaran aktif memiliki keunggulan yang signifikan dalam meningkatkan prestasi belajar siswa. Oleh karena itu, pendidik diharapkan untuk lebih mengimplementasikan metode pembelajaran ini dalam proses belajar mengajar agar siswa dapat mencapai potensi belajar mereka secara maksimal.

Berita Terkini

Membangun Hubungan Harmonis antara Orang Tua dan Masyarakat


Membangun hubungan harmonis antara orang tua dan masyarakat merupakan hal yang sangat penting dalam mendukung perkembangan anak-anak. Sebuah hubungan yang baik antara orang tua dan masyarakat dapat menciptakan lingkungan yang aman, positif, dan mendukung bagi anak-anak untuk tumbuh dan berkembang.

Menurut pakar pendidikan, Dr. John Hattie, hubungan yang harmonis antara orang tua dan masyarakat memiliki dampak yang sangat positif terhadap prestasi akademis anak-anak. Dalam sebuah wawancara, Dr. Hattie menyatakan bahwa “keterlibatan orang tua dalam pendidikan anak sangat penting, namun juga tidak bisa dipisahkan dari dukungan dan kerjasama dengan masyarakat sekitar.”

Salah satu cara untuk membangun hubungan harmonis antara orang tua dan masyarakat adalah melalui komunikasi yang terbuka dan jujur. Orang tua perlu terbuka terhadap masukan dan saran dari masyarakat sekitar, serta berkomunikasi secara efektif dengan guru dan pengelola sekolah. Sebaliknya, masyarakat juga perlu mendukung peran orang tua dalam mendidik anak-anak dengan memberikan dukungan dan kerjasama yang baik.

Menurut Prof. Dr. Ani Susanti, seorang ahli psikologi pendidikan, “hubungan harmonis antara orang tua dan masyarakat merupakan pondasi yang kuat dalam mendukung perkembangan anak-anak. Ketika orang tua dan masyarakat bekerja sama dalam mendidik anak-anak, maka anak-anak akan merasa didukung dan dicintai oleh lingkungan sekitar.”

Selain itu, melibatkan anak-anak dalam kegiatan yang melibatkan orang tua dan masyarakat juga dapat memperkuat hubungan harmonis tersebut. Misalnya, mengikuti kegiatan sosial bersama, menghadiri acara sekolah bersama, atau berpartisipasi dalam proyek bersama untuk kebaikan lingkungan.

Dengan membangun hubungan harmonis antara orang tua dan masyarakat, kita dapat menciptakan lingkungan yang mendukung perkembangan anak-anak secara optimal. Sebagai orang tua, mari kita aktif terlibat dalam kehidupan sekolah anak-anak dan bekerjasama dengan masyarakat sekitar untuk menciptakan lingkungan yang aman, positif, dan mendukung bagi anak-anak kita. Bersama-sama, kita dapat menciptakan generasi yang lebih baik untuk masa depan yang lebih baik pula.

Berita Terkini

Peran SDN 3 Kertaharja Ciamis dalam Membentuk Generasi Penerus Bangsa


Peran SDN 3 Kertaharja Ciamis dalam membentuk generasi penerus bangsa sangatlah penting. Sekolah Dasar Negeri ini memiliki tanggung jawab besar dalam mendidik anak-anak menjadi generasi yang berkualitas dan siap menghadapi tantangan masa depan.

Menurut Kepala Sekolah SDN 3 Kertaharja Ciamis, Bapak Surya, “Kami berkomitmen untuk memberikan pendidikan terbaik kepada setiap siswa kami. Melalui berbagai program dan kegiatan ekstrakurikuler, kami berusaha membentuk karakter yang baik dan menumbuhkan potensi-potensi yang ada pada setiap anak.”

Salah satu guru di SDN 3 Kertaharja Ciamis, Ibu Maya, menambahkan, “Kami juga selalu mengedepankan pendekatan yang menyenangkan dalam proses belajar mengajar. Hal ini bertujuan agar anak-anak merasa senang dan termotivasi untuk belajar.”

Peran SDN 3 Kertaharja Ciamis dalam membentuk generasi penerus bangsa juga mendapat apresiasi dari Dinas Pendidikan setempat. Menurut Kepala Dinas Pendidikan Ciamis, Bapak Joko, “SDN 3 Kertaharja Ciamis telah berhasil mencetak banyak siswa yang berprestasi dan memiliki potensi yang baik. Mereka adalah generasi penerus bangsa yang akan membawa perubahan positif bagi Indonesia.”

Dengan berbagai upaya dan komitmen yang dilakukan oleh SDN 3 Kertaharja Ciamis, diharapkan generasi penerus bangsa yang dihasilkan akan mampu bersaing secara global dan memberikan kontribusi positif bagi kemajuan bangsa. Sebagai masyarakat, mari kita dukung peran penting sekolah ini dalam membentuk generasi yang unggul dan berkualitas.