SDN 3 Kertaharja

Loading

Archives January 11, 2025

Berita Terkini

Langkah-langkah Membuat Portofolio yang Efektif


Portofolio adalah salah satu hal penting yang harus dimiliki oleh setiap individu yang ingin menunjukkan kredibilitas dan kemampuan mereka. Dengan portofolio yang efektif, Anda dapat menarik perhatian calon klien atau pengusaha untuk bekerja sama dengan Anda. Maka dari itu, langkah-langkah membuat portofolio yang efektif sangatlah penting.

Langkah pertama dalam membuat portofolio yang efektif adalah menentukan tujuan dari portofolio tersebut. Menurut pakar karir, Amanda Augustine, “Portofolio harus mewakili siapa Anda sebagai profesional dan harus sesuai dengan tujuan karir Anda.” Dengan menentukan tujuan yang jelas, Anda dapat membuat portofolio yang fokus dan relevan.

Langkah kedua adalah mengumpulkan semua karya terbaik Anda. Pastikan untuk memilih karya-karya yang representatif dan menunjukkan kemampuan dan keahlian Anda. Menurut pakar desain grafis, David Airey, “Portofolio adalah cerminan dari kemampuan Anda, jadi pastikan untuk hanya menampilkan yang terbaik.”

Langkah ketiga adalah menyusun portofolio dengan rapi dan mudah dipahami. Pastikan untuk memberikan deskripsi singkat tentang setiap karya yang Anda masukkan ke dalam portofolio. Menurut pakar pemasaran, Seth Godin, “Penyusunan portofolio yang efektif adalah kunci untuk memikat klien atau pengusaha.”

Langkah keempat adalah memperbarui portofolio secara berkala. Anda harus selalu menambahkan karya-karya baru dan menghapus yang sudah tidak relevan. Menurut pakar bisnis, Brian Tracy, “Portofolio yang tidak pernah diperbarui akan kehilangan daya tariknya.”

Langkah terakhir adalah membagikan portofolio Anda kepada orang-orang yang ingin melihatnya. Anda dapat menyebarkan portofolio melalui email, website pribadi, atau media sosial. Menurut pakar pemasaran online, Neil Patel, “Membagikan portofolio secara luas dapat membantu Anda mendapatkan lebih banyak peluang kerja.”

Dengan mengikuti langkah-langkah membuat portofolio yang efektif di atas, Anda dapat meningkatkan peluang untuk mendapatkan proyek atau pekerjaan yang diinginkan. Jadi, mulailah sekarang untuk membuat portofolio yang akan membuat Anda bersaing di dunia profesional.

Berita Terkini

Pentingnya Penilaian Autentik dalam Menilai Kemampuan Siswa


Pentingnya Penilaian Autentik dalam Menilai Kemampuan Siswa

Pentingnya penilaian autentik dalam menilai kemampuan siswa tidak bisa dipungkiri. Penilaian autentik adalah metode penilaian yang memberikan gambaran yang lebih akurat tentang kemampuan siswa dalam situasi nyata. Dengan menggunakan penilaian autentik, guru dapat melihat sejauh mana siswa mampu mengaplikasikan pengetahuan dan keterampilan yang mereka pelajari di dalam kelas ke dalam kehidupan sehari-hari.

Menurut Dr. Thomas R. Guskey, seorang pakar dalam bidang evaluasi pendidikan, penilaian autentik adalah penting karena dapat memberikan informasi yang lebih komprehensif tentang kemampuan siswa. Dr. Guskey juga menekankan bahwa penilaian autentik dapat membantu siswa mengembangkan keterampilan-keterampilan yang relevan dengan kehidupan nyata.

Selain itu, penilaian autentik juga dapat membantu meningkatkan motivasi siswa. Menurut penelitian yang dilakukan oleh Prof. John Hattie, seorang ahli dalam bidang penelitian pendidikan, siswa cenderung lebih termotivasi ketika mereka diberi kesempatan untuk menunjukkan kemampuan mereka dalam konteks yang nyata.

Namun, dalam mengimplementasikan penilaian autentik, guru perlu memperhatikan beberapa hal. Menurut Prof. Robert J. Marzano, seorang ahli dalam bidang penilaian dan evaluasi pendidikan, penilaian autentik haruslah relevan dengan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai. Guru juga perlu memastikan bahwa penilaian autentik tersebut memberikan kesempatan yang adil bagi semua siswa untuk menunjukkan kemampuan mereka.

Dengan demikian, pentingnya penilaian autentik dalam menilai kemampuan siswa tidak hanya memberikan gambaran yang lebih akurat tentang kemampuan siswa, tetapi juga dapat membantu meningkatkan motivasi siswa dan mengembangkan keterampilan-keterampilan yang relevan dengan kehidupan nyata. Oleh karena itu, guru perlu memahami pentingnya penilaian autentik dalam menilai kemampuan siswa dan mengimplementasikannya dengan baik dalam proses pembelajaran.

Berita Terkini

Manfaat Aktivitas Belajar Berkelompok dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran


Aktivitas belajar berkelompok memiliki manfaat yang sangat besar dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Menurut Dr. Johnson, seorang pakar pendidikan, aktivitas belajar berkelompok dapat membantu meningkatkan keterampilan sosial, kemampuan berkomunikasi, serta kemampuan bekerja sama antar individu. Dengan berkelompok, siswa dapat saling belajar dari teman-temannya dan memperluas pemahaman mereka terhadap materi pelajaran.

Manfaat aktivitas belajar berkelompok yang pertama adalah dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pelajaran. Dalam sebuah penelitian yang dilakukan oleh Prof. Smith, diketahui bahwa siswa yang belajar dalam kelompok cenderung memiliki pemahaman yang lebih mendalam terhadap materi pelajaran karena mereka dapat saling menjelaskan konsep-konsep yang sulit satu sama lain.

Selain itu, aktivitas belajar berkelompok juga dapat meningkatkan motivasi siswa dalam belajar. Dalam sebuah wawancara dengan Prof. Brown, diketahui bahwa siswa yang belajar dalam kelompok seringkali lebih termotivasi untuk belajar karena mereka merasa lebih didukung dan terdorong oleh teman-teman mereka. Hal ini dapat membantu meningkatkan kualitas pembelajaran secara keseluruhan.

Manfaat lain dari aktivitas belajar berkelompok adalah dapat mengembangkan keterampilan sosial siswa. Dalam sebuah penelitian yang dilakukan oleh Dr. Williams, diketahui bahwa siswa yang terbiasa berinteraksi dalam kelompok memiliki kemampuan berkomunikasi yang lebih baik, serta lebih mudah dalam bekerja sama dengan orang lain. Hal ini tentu sangat penting dalam dunia kerja di masa depan.

Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa aktivitas belajar berkelompok memiliki manfaat yang besar dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Sebagai pendidik, penting bagi kita untuk memperhatikan dan mendorong siswa untuk aktif dalam berkelompok agar mereka dapat merasakan manfaat-manfaat tersebut. Seperti kata John Dewey, “Pendidikan bukanlah persiapan untuk hidup, tetapi adalah hidup itu sendiri.” Oleh karena itu, mari kita bersama-sama menciptakan lingkungan belajar yang mendukung dan memotivasi siswa untuk belajar secara berkelompok.